Ciudad De México, 23 de junio de 2026.- La Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) rechazó que las protestas hayan terminado y aseveró que el levantamiento del plantón obedece únicamente a una reorganización del movimiento y al cierre del ciclo escolar 2025-2026. Las bases decidieron colectivamente suspender el paro para definir los pasos a seguir, una medida consultada por la Asamblea Nacional Representativa a cada contingente.
José Antonio Altamirano, integrante de la Comisión Política de la Sección 22, explicó que la decisión busca preparar una futura reunión con la presidenta Claudia Sheinbaum para abordar la situación laboral del magisterio, incluyendo la demanda de una pensión digna y no una autopensión, así como la abrogación de la Ley del ISSSTE. “Estamos reseteando para reorganizarnos como movimiento”, declaró Altamirano.
Respecto a los recursos económicos discutidos recientemente, Altamirano descartó que el levantamiento del paro fuera en respuesta a los 800 millones de pesos mencionados. Aclaró que dicho presupuesto, hablado en las mesas de diálogo desde su primera semana, está destinado exclusivamente al rezago educativo y no llegará a la CNTE. Por su parte, Claudia Sheinbaum negó que el Estado haya entregado dinero al sindicato y afirmó: “Son para la educación en Oaxaca”.
En el caso específico de Oaxaca, la CNTE señaló que existe un calendario alternativo que plantea prolongar la fecha de cierre del ciclo escolar, tomando en cuenta los días de huelga nacional. Asimismo, el sindicato espera que se lleven a cabo las encuestas escuela por escuela mencionadas por la mandataria, aunque rechazó que estas tengan como objetivo debilitar sus protestas.
Se definirá próximamente si la medida de levantar el paro se mantendrá, tema que será tratado en la próxima Asamblea Nacional Representativa programada para inicios de julio. Mientras tanto, la Sección 22 mantiene que, aunque no se obtuvieron resoluciones inmediatas sobre la Ley del ISSSTE, siempre estuvo abierta a la negociación.
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