Por Redacción
Ciudad De México, 20 de marzo de 2026.- La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) inició este 19 de marzo un paro nacional de 72 horas que incluyó bloqueos en el Paseo de la Reforma y un plantón en el Zócalo de la Ciudad de México, como parte de sus demandas para la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007 y la modificación del sistema de pensiones. Las acciones, que comenzaron aproximadamente entre las 8:00 y 10:00 horas, también se replicaron en otros estados, destacando la toma de la caseta Tecate-Tijuana en Baja California.
Los docentes de la CNTE mantienen como ejes centrales de su movilización la eliminación de las Unidades de Medida y Actualización (UMAs) y las Afores en el cálculo de pensiones, solicitando la implementación de un sistema solidario, así como mejoras salariales. Aunque la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo reconoció al magisterio y destacó que durante su administración se ha basificado a un millón de profesores, argumentó que existen limitaciones presupuestales para atender la totalidad de las exigencias presentadas por el sindicato.
La intensidad de las protestas en el centro de la capital tuvo un impacto directo en la actividad económica de la zona. Comerciantes y locatarios del Zócalo reportaron una caída de alrededor del 80 por ciento en sus ventas debido a la disminución del flujo de personas causada por los bloqueos y la presencia del plantón. Gerardo Cleto López Becerra, presidente del Consejo para el Desarrollo del Comercio en Pequeño, es uno de los voceros que ha reflejado la afectación del sector comercial ante estas movilizaciones.
Ante la alteración del orden en vías principales, la Subsecretaría de Control de Tránsito de la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC) local monitorea la situación para gestionar la circulación en las zonas afectadas. Por su parte, la Subsecretaría de Concertación Política, Prevención y Buen Gobierno ha mantenido comunicación a través de canales oficiales para abordar el conflicto, mientras la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Gobernación siguen de cerca el desarrollo del paro.
El movimiento coincide con un contexto de tensión respecto a posibles huelgas durante eventos deportivos internacionales, aunque no se ha confirmado oficialmente si dicha amenaza constituye un ultimátum de la dirigencia nacional o una consigna de los manifestantes en turno. Mientras las negociaciones continúan, los maestros mantienen su presencia en las calles para presionar por una respuesta concreta del gobierno federal a sus demandas estructurales.
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