El papa León XIV. EFE/EPA/ALESSANDRO DI MEO
Ciudad Del Vaticano, 30 de mayo de 2026.- El papa León XIV señaló que uno de los retos más urgentes y decisivos de nuestro tiempo es “la relación entre educación, salud mental y tecnologías digitales”. El pontífice hizo estas declaraciones al recibir en el Vaticano a los asistentes al seminario sobre este tema, organizado entre la Organización de Estados Iberoamericanos, la Pontificia Comisión para América Latina y el dicasterio de la Cultura.
El papa destacó que “muchos jóvenes poseen instrumentos tecnológicos cada vez más sofisticados, pero les cuesta encontrar un sentido por el que vivir, esperar, amar e incluso sufrir”. Ante este escenario, invitó a dar respuesta a preguntas fundamentales como si la vida tiene algún sentido o si existe una esperanza fiable para el futuro.
León XIV lamentó que “muchos jóvenes viven hoy bajo el yugo de las expectativas y el rendimiento, inmersos en una competitividad exasperada que genera ansiedad, miedo de no estar a la altura y desorientación”. Según el pontífice, detrás de estas dificultades se esconden soledades y fragilidades psicológicas vinculadas a la interrogante: “¿Tiene mi vida algún sentido? ¿Existe una esperanza fiable para el futuro?”.
El papa instó a abordar el tema de la salud mental no únicamente como una cuestión clínica o técnica, sino también a trabajar para “cultivar la vida interior”. Explicó que esto significa ayudar a las nuevas generaciones a redescubrir el silencio, la reflexión, la capacidad de hacerse preguntas, la profundidad de las relaciones y la apertura a la trascendencia.
“De hecho, no basta con conectar a los jóvenes a las redes digitales si luego permanecen desconectados de sí mismos, de los demás y de su propia interioridad”, añadió el papa León XIV. En este contexto, afirmó que “la tecnología nos conecta, pero la educación nos forma”.
Finalmente, el pontífice subrayó que “educar significa acompañar a los jóvenes a descubrir no solo cómo vivir, sino también por qué vivir”, cerrando su mensaje con un llamado a fomentar la profundidad humana frente a la conexión digital superficial.
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